在出海捕魚(yú)之前，漁人并不清楚魚(yú)群的具體位置，但他仍舊決定揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，因?yàn)樗麍?jiān)信自己會(huì)帶著豐收歸來(lái)。往往，只有做出了選擇，機(jī)遇才會(huì)出現(xiàn)；只有堅(jiān)定信念，可能性才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

來(lái)云和數(shù)據(jù)的學(xué)員們，畢業(yè)之后他們高薪就業(yè)了嗎？畢業(yè)幾年后他們現(xiàn)在怎么樣了？有沒(méi)有漲薪升職？今天，一起看看他們來(lái)云和數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)后的變化……

?來(lái)云和數(shù)據(jù)前，薪資養(yǎng)活不了自己? 來(lái)之后，月薪直接飆升20k！

回顧漲薪史，學(xué)長(zhǎng)說(shuō)自己幸好來(lái)了云和數(shù)據(jù)。感謝云和給自己提供了寶貴的機(jī)遇，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

畢業(yè)之后，學(xué)長(zhǎng)一直從事大數(shù)據(jù)工作，后面他逐步拓展，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新技術(shù)，后來(lái)還直接免費(fèi)學(xué)習(xí)了云和的AI大模型課程，提升AI技術(shù)，堅(jiān)持補(bǔ)齊技術(shù)短板，以應(yīng)對(duì)職場(chǎng)的不確定性。

學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：因?yàn)檫x對(duì)了行業(yè)，并且不斷學(xué)習(xí)，能夠滿足企業(yè)所需，所以漲薪也一直在預(yù)料之中。

?創(chuàng)業(yè)失敗后? 決定跟著黑馬進(jìn)軍IT行業(yè)

樊同學(xué)在大學(xué)畢業(yè)后，懷抱創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想開(kāi)設(shè)了奶茶店，卻因客流量不足而生意慘淡。與此同時(shí)，他的計(jì)算機(jī)專業(yè)同學(xué)們紛紛事業(yè)有成，月收入達(dá)2-3萬(wàn)，這讓已成家立業(yè)的樊同學(xué)倍感壓力。經(jīng)過(guò)深思熟慮，樊同學(xué)決定重返IT領(lǐng)域，在昔日室友的引薦下，他在云和開(kāi)始學(xué)習(xí)Java。盡管需要重新學(xué)習(xí)編程，樊同學(xué)卻樂(lè)在其中，享受著深夜編程的樂(lè)趣。最終，他在北京找到了一份18k的工作，但為了親近家人，他選擇回到大連。令人驚喜的是，跨城市求職一次面試即成功，而且薪資待遇并不遜色。學(xué)長(zhǎng)感嘆：只要有實(shí)力，即便在二三線城市，也能獲得一線城市水平的薪資！

回望那些曾在云和學(xué)習(xí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的故事，普遍現(xiàn)象是他們?cè)趤?lái)云和之前的工作往往缺乏發(fā)展?jié)摿Α⑹杖肫?。然而，通過(guò)在云和學(xué)習(xí)之后，他們成功實(shí)現(xiàn)了人生的逆轉(zhuǎn)，開(kāi)啟了一段全新的職業(yè)生涯。

云和數(shù)據(jù)ICT職業(yè)教育發(fā)揮公司產(chǎn)業(yè)化優(yōu)勢(shì)與技術(shù)積淀，整合國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀師資，累計(jì)自主研發(fā)230余項(xiàng)教輔、教材，300余項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)案例與實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，采用六位一體項(xiàng)目制教學(xué)模式，年培養(yǎng)高端ICT技術(shù)人才超10000人，累計(jì)為企業(yè)輸送高端泛ICT技術(shù)人才超9萬(wàn)人，學(xué)員60%來(lái)自于口碑推薦。云和數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)技術(shù)方向涵蓋AI智慧大數(shù)據(jù)、Java全棧智能開(kāi)發(fā)、AI設(shè)計(jì)與藝術(shù)、鴻蒙與全平臺(tái)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、AI全域軟件測(cè)試、虛擬現(xiàn)實(shí)、云計(jì)算、平面電商設(shè)計(jì)、短視頻拍剪與運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)標(biāo)注十大方向，以十大精品課程為基礎(chǔ)，八大就業(yè)基地為依托，一次就業(yè)率99.02%，61.9%就業(yè)薪資超1W，以AI智慧大數(shù)據(jù)為首的精品專業(yè)平均薪資13.25K。

目前各專業(yè) 均已擁抱AI，通過(guò)與AI大廠合作、引入AI 大模型、自主研發(fā)AI學(xué)習(xí)工具等方式，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)AI、懂得AI、使用AI。助力學(xué)生全面成長(zhǎng)為能用AI賦能工作的新時(shí)代數(shù)字化人才，從而在職場(chǎng)脫穎而出！