匆匆忙忙的學習生涯，匆匆忙忙的求職生涯，周末總算有空來寫下我最近這三個月難忘的云和數(shù)據(jù)生活了。

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本人性別女，愛好男，之前在鄭州讀書、工作，學習的是印刷專業(yè)，至于為什么學習這個專業(yè)，可能是想要傳承我國的四大發(fā)明吧，哈哈。

實習期過后，由于理想與現(xiàn)實的差距，遂離職從事軟件商務(wù)一職，平時日常的工作就是與客戶溝通，推銷我們的產(chǎn)品，在幫客戶解決力所能及的工作，一轉(zhuǎn)眼兩年時間過去了，工資從原來的三千漲到后面的四千，了解到總部工作了三四年的老商務(wù)工資也只有這么多，不想做一眼看到頭的工作。

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于是聽從朋友的建議與鼓勵，開始了解IT這個行。選擇學校倒是沒怎么糾結(jié)，因為朋友原來就是在云和數(shù)據(jù)畢業(yè)的，口碑好，毅然決然的選擇云和數(shù)據(jù)，糾結(jié)的就是專業(yè)與是否能學的會，學完是否好就業(yè)。

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之前有去網(wǎng)上搜索，說大專以下的學歷去做IT行業(yè)基本沒戲，后面也是朋友鼓勵說他們班之前也有十幾個人學歷不高去學習，照樣找到好工作，讓我不必擔。后面再想想確實是沒必要擔心，這里的老師送走的學生比我們想象中的要多的太多，他們已經(jīng)司空見慣，如果低學歷找不到工作，他還招我們進來那不是砸自己的口碑嗎？

后面進到班里聽其他同學說其他學校都不招低學歷畢業(yè)的，在這點給云和數(shù)據(jù)機構(gòu)點個贊，讓我們學歷低的也可以擁有自己的夢想，改變自己的機會。

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后面就是選專業(yè)了，之前一直糾結(jié)要學前端，測試，還是UI。經(jīng)過反復思考，后面我選擇了測試。

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對于跨行業(yè)，還是跨這么大一個行業(yè)，確實是憂心忡忡，怕學不好、學不會、找不到工作，后面安逸的生活也回不去，因為目前所在的這家公司，呆了兩年，不管是感情還是工作熟悉程度都是非常順利的。后面也是一拖再拖，在網(wǎng)上看課程、學習、了解行業(yè)，從選擇到真正報名用了半年的時間，踏上了去上海的學習旅程，對未知的恐懼和希望，錯綜復雜，百感交集。

進入云和數(shù)據(jù)程序員后的生活，是比較順利的。白天上課，晚上自習，老師都非常的和藹可親，有不懂記錄下來下課提問或者晚自習提問，在此也非常感謝牛牛老師，作為我們的引路人，帶我們基礎(chǔ)班，以超強的耐心和和藹的性格安撫我們躁動的內(nèi)心。還有我們的許老師，教學質(zhì)量真的非常棒，可以學習到很多精髓，還有我們的肖老師，上起課來溫溫柔柔，一到面試環(huán)節(jié)咄咄逼人的讓人想逃，細節(jié)挖的很深，但是真的要感謝他，讓我們知道了真實的面試場景是什么樣的。在學校被“錘”的越狠，你出學校才能有更好的本事去找到你心儀的工作。并且在學習進行到三分之一的時候，就讓我們整理面試題，背面試題，然后又在我們即將出去找工作面試的時候，給我們梳理面試中幾乎必問的問題。后面出去面試后，真的懂得老師的良苦用心，面試題被問到的問題幾乎都是我們課程學的問題，百分之八十的面試題老師都有提前讓我們整理去背，只要跟著老師的步伐去走，大家都可以找到工作，前提是我們自己也要努力去學習知識，老師也是輔助，相信自己，相信老師。

在云和數(shù)據(jù)，我鍛煉了我的語言表達能力。來到云和數(shù)據(jù)，不僅僅是上課、學習，老師為了鍛煉學生的表達能力，第一輪會讓同學們上場自我介紹，第二輪會讓同學們上臺介紹自己選的面試題，這樣能讓自身懂得這個技術(shù)，也能讓臺下的同學們了解這個技術(shù)，第三輪會讓同學們上臺去講課，鍛煉了學生的思維邏輯及控場能力。老師準備的面面俱到，包括后面同學們在面試過程中，老師也會跟進每個同學的面試情況，遇見的問題，大家一起聚在一起探討、學習。

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5個月的學習生涯過去了，好像就在一瞬間，我從原來的月入四千到現(xiàn)在的月入一萬，想想這5個月的時光，也是非常不舍，即將搬離校園，再多的言語最后只化為一句謝謝，也希望學校越來越好，為更多有夢想的人，助他們一臂之力。

像這位主人公，從傳統(tǒng)行業(yè)看不到希望，選擇轉(zhuǎn)行到互聯(lián)網(wǎng)，經(jīng)過了短短5個月培訓學習，薪資翻了兩倍多。選對方法，有時蛻變就在一瞬間。逆襲，你也可以！