未來(lái)是遙不可及，看不見(jiàn)摸不到，卻讓自己每天都對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，那未來(lái)到底是什么呢？是真的有那么好嗎，明明近在咫尺卻又好像觸不可及永遠(yuǎn)都摸不到的樣子。

在高中時(shí)期，所有的人都有一個(gè)目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)我要上一個(gè)好大學(xué)，要選擇自己喜歡干的工作，這是不是也算是未來(lái)？老師和我們說(shuō)的話是這樣的：你們是花朵是未來(lái)，你們的未來(lái)是未知的，是美好的，是充滿可變化性的。是啊，現(xiàn)在想想老師的話說(shuō)的很對(duì)啊，我們的未來(lái)是未知的，美好的，充滿變化性的。當(dāng)初想的未來(lái)是高考考到理想的大學(xué)學(xué)自己喜歡的專業(yè)，干著自己理想中的工作，可是呢？有多少認(rèn)識(shí)和我一樣高考失利，只能去專科學(xué)院學(xué)習(xí)的呢？數(shù)不勝數(shù)吧，那我們的未來(lái)是不是開(kāi)始變化了？變得沒(méi)有理想中的那樣好了。

未來(lái)是變化多端的他好像世間萬(wàn)物，好像無(wú)處不在。又有多少人因?yàn)橐粫r(shí)的失利而放棄了努力變成了平平無(wú)奇，又有多少人在經(jīng)歷過(guò)失利之后再次充滿斗志為了明天而努力？少之又少，未來(lái)是夢(mèng)也不是夢(mèng)，未來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都和自己本身關(guān)聯(lián)著，它在你滿滿斗志的時(shí)候就在你的眼前觸手可得，可它在你消極平平無(wú)奇的時(shí)候又離你遠(yuǎn)去并給你換了另外一種未來(lái)，未來(lái)是充滿變化性的，想要理想的未來(lái)你必須時(shí)刻抓牢它。

在我大學(xué)畢業(yè)面臨實(shí)習(xí)的時(shí)候果斷地選擇了去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)前端，因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)光讓自己白白的花費(fèi)掉了完全沒(méi)有掌握所學(xué)的知識(shí)，如果去實(shí)習(xí)上班的話，未來(lái)已經(jīng)進(jìn)入了定型的狀態(tài)，可我不愿意，我是信息化時(shí)代的年輕人，我不能這樣就把未來(lái)定型了，我要讓他再次變化，充滿可變性。在了解了眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后我選擇了云和數(shù)據(jù)，在這里我感受到了不一樣的氛圍，雖然也有在學(xué)校的感覺(jué)可是這里的學(xué)習(xí)氛圍總是讓你不知覺(jué)的就開(kāi)始想要學(xué)習(xí)，一進(jìn)班級(jí)就有熱情的班主任為你來(lái)講解在這里有什么注意的事項(xiàng)和問(wèn)題如何解決的方法。專業(yè)老師會(huì)為你分析各種可能出現(xiàn)的BUG，引導(dǎo)著你去探索不一樣的前端世界，每天專業(yè)老師都會(huì)用各種不同的辦法來(lái)吸引你的注意力去學(xué)習(xí)，還會(huì)給同學(xué)們找一些有趣的游戲和BUG來(lái)增添學(xué)習(xí)的氛圍的色彩，在老師的教導(dǎo)和班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍下每一個(gè)同學(xué)都在不停進(jìn)步，同學(xué)們的未來(lái)隨著每天的進(jìn)步而變化著。

孔子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。是指只學(xué)習(xí)不去思考不行，同時(shí)只有思考而不去學(xué)習(xí)也不行。還有三人行必有我?guī)煛Ｗ屛覀儗W(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)改變我們的缺點(diǎn)。別人在努力的同時(shí)我們也要加倍努力。在云和數(shù)據(jù)我們有著專業(yè)的老師給我們講解知識(shí)，有熱情的同學(xué)一起研究學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，這樣的環(huán)境你有什么理由不進(jìn)步呢，未來(lái)會(huì)隨著我們的進(jìn)步變得更加多姿多彩。

讓我們立于云和數(shù)據(jù)，展望未來(lái)。未來(lái)的可變性是我們掌控的，好壞有我們決定。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望跳動(dòng)。此時(shí)的希望在于我們的努力，讓我們滿懷希望的去拼搏吧，云和數(shù)據(jù)是我們的翹板，使我們的未來(lái)可期。云和數(shù)據(jù)加油！同學(xué)加油！

云和數(shù)據(jù)ICT職業(yè)教育發(fā)揮公司產(chǎn)業(yè)化優(yōu)勢(shì)與技術(shù)積淀，整合國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀師資，累計(jì)自主研發(fā)230余項(xiàng)教輔、教材，300余項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)案例與實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，采用六位一體項(xiàng)目制教學(xué)模式，年培養(yǎng)高端ICT技術(shù)人才超10000人，累計(jì)為企業(yè)輸送高端泛ICT技術(shù)人才超9萬(wàn)人，學(xué)員60%來(lái)自于口碑推薦。以九大精品課程為基礎(chǔ)，八大就業(yè)基地為依托，一次就業(yè)率99.02%，61.9%就業(yè)薪資超1W，以大數(shù)據(jù)為首的精品專業(yè)平均薪資13.25K。

云和數(shù)據(jù)ICT職業(yè)教育，更大規(guī)模、更多人選擇；更好的ICT學(xué)習(xí)、更好的就業(yè)；在云和，再出發(fā)！