入學(xué)前一天，云和數(shù)據(jù)培訓(xùn)班的班主任李老師就向我打電話，給我介紹生活和學(xué)習(xí)中需要注意的問題。給我的第一感覺是這里的老師好貼心好負(fù)責(zé)，選在這里學(xué)習(xí)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)。然后就是上課，因?yàn)槭欠蛛A段學(xué)習(xí)的，每個(gè)階段都是不同的老師講課，但是無論是哪一階段的老師給人的感覺都是對學(xué)生非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。就算是在課堂上你沒有聽明白，在課間休息的時(shí)間老師寧肯不休息也會(huì)給你答疑。

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1.要多練習(xí)，多寫代碼。編程本質(zhì)上是門手藝。三天不練手生，手藝是練出來的。你當(dāng)然要看書，但絕對不是只看書就夠了。自己上機(jī)過個(gè)手，首先能發(fā)現(xiàn)問題，別以為書上代碼寫得明明白白，視頻里人家演示得清清楚楚，你照著做就沒問題了——試過之后你才知道里面有多少坑，而填了這些坑，就是你長了功力的地方。其次，還能加深理解?！皶x百遍，其義自見”，但這話不適合編程，你得把代碼整出來擼，調(diào)試、設(shè)斷點(diǎn)、調(diào)堆棧，不斷的改不斷的試，在這個(gè)過程中不斷的折騰，才能領(lǐng)悟出代碼的真義。

2.要用于嘗試，不要害怕出錯(cuò)。世界上本來就不存在沒有bug的代碼。在我們的學(xué)習(xí)中不要害怕出錯(cuò)，只有你遇到并解決足夠多的bug你才能夠提升能力。如果在我們的練習(xí)中出現(xiàn)了bug，不要第一時(shí)間就去找老師，找同學(xué)尋求幫助。自己可以通過debug、百度等途徑試著解決一下問題。因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷的事情才能印象深刻。下次才出現(xiàn)這種問題一眼就知道問題出在哪里，應(yīng)該怎么解決。

3.要學(xué)會(huì)接受未知。在大家學(xué)習(xí)的過程中難免會(huì)由于知識面的原因有些問題不明白具體是為什么。很多編程問題無解的，無人知曉怎么去解決。為了學(xué)好編程，我們必須忍受一定的未知。未知是永遠(yuǎn)存在的，這是一個(gè)客觀規(guī)律現(xiàn)實(shí)，不因人的意志而改變，和客觀現(xiàn)實(shí)做斗爭是無效的行為。其次，有些未知的事情就是無解，把時(shí)間精力投入到無解的事情上屬于浪費(fèi)，有些未知的事情是因?yàn)楫?dāng)下的知識貯備不足以解決，需要忍受這一時(shí)的未知、咬咬牙堅(jiān)持學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容才能得出答案。

最后，再次感謝云和數(shù)據(jù)能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。祝愿所有的學(xué)員前程似錦，學(xué)業(yè)有成，祝所有的老師工作順利，步步高升。